Pacto Nacional pelo Ensino Médio no Paraná

O programa de formação continuada de professores do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio é uma iniciativa da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação. No Paraná, a formação é desenvolvida em parceria com nove universidades públicas (federais e estaduais) e com a Secretaria Estadual de Educação.

Essa comunidade é dedicada ao compartilhamento de reflexões, discussões e produções desenvolvidas pelo conjunto de participantes do referido programa de formação continuada de professores (coordenadores da formação, supervisores, formadores das instituições de ensino superior, formadores regionais, orientadores de estudo e professores das escolas).

De modo particular, esse é um espaço para compartilhar os resultados das atividades de Ação e Reflexão propostas nos cadernos da formação, de modo a possibilitar a socialização de experiências curriculares inovadoras e análises sobre as formas de enfrentamento das dificuldades encontradas nas escolas no processo de reestruturação curricular no Ensino Médio.

Crianças veem, crianças fazem

Ao trabalharmos com adolescentes no Ensino Médio, temos que ponderar que eles possuem uma grande bagagem familiar de formação, tanto para conhecimentos utilizados para ações boas, tanto quanto para ações não tão boas. Vídeo muito bom para lembrarmo-nos disto.

Alunos do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos ( EJA)

Reflexão em ação nº2 - caderno 1 - CEEBJA Paulo Freire

Levante dados que permitam conhecer aspectos que vocês julguem importantes do perfil social, cultural e econômico dos sujeitos matriculados no Ensino médio de sua escola.

Gilmara da Silva Paulino - reflexão 02

        Boa noite colegas, sou a profª Gilmara do C.E.

Ensino Médio e a Formação Humana Integral

Orientadora de estudos: Carla Renata telles de Abreu.

caderno I-

UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: PIADA OU NÃO???? Escola Estadual João de Oliveira Franco - Curitiba

  UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL

Trecho de Escritores da Liberdade

O filme "Escritores da Liberdade" é baseado em uma história real. Apesar de não ter como base uma história de nosso país, mostra as mesmas inquietações que muitas vezes encontramos em nosso dia a dia.  Vale a pena assistir ao filme completo, mas esse trecho já nos mostra alguns dos desafios que muitas vezes encontramos entre nossos alunos.

 

TEMATICA 1- LESSANDRA DE OLIVEIRA ROSA, COLEGIO ESTADUAL LINDOESTE

Olá. Sou a professora Lessandra de Oliveira e estou iniciando os relatos no meu diário referentes ao caderno 1 o qual fala sobre o histórico institucional do ensino médio. A maior intencionalidade desse estudo ao meu ver faz alusão à universalidade do ensino médio. Ao longo da história, muitas coisas foram se modificando com relação ao Ensino Médio, muitas adequações, avanços, porém ainda há um longo caminho a seguir em prol da construção de um ensino médio mais próximo do ideal, o qual traz respostas às necessidades dos jovens brasileiros.

Reflexão e Ação - caderno 1 - Desafios do Ensino Médio

Instituto Estadual de Educação "Dr. Caetano Munhoz da Rocha"

Orientadora: Andréia Digiovanni Frumento

Componentes do Grupo:

Amanda Gondro Celestino

Alexandre Aloisio Cherer

Carolina Casimira Molina Celestino

Everly Lilian Domingues Gervasi

Jurema Aparecida Matuichuk

Soraya Geremias Ribeiro

Diagnóstico socieconômico e cultural dos alunos do Ensino Médio do Colégio Estadual Jayme Canet

Instituição: Colégio Estadual Jayme Canet
Orientadora de estudos: Themis de Araújo Gutierrez
Participantes:      Carlos Eduardo Ritter
                           Elizangela do Rosario
                           Inês Freder

REFLEXÃO E AÇÃO 1 - CADERNO 1

        Os desafios para o Ensino Médio começam pela comprensaõ da lina pedagógica estabelecida pelo Governo Federal e pelos Governos Estaduais; da responsabilidade do Estado Brasileiro com a qualidade socialmente referenciada do trabalho, ciência, cultura e tecnologia. No cotidiano escolar o desafio é com a matrícula, frequência e permanência do aluno noturno na Escola. O primeiro item a explicação encontr-se na formação dos professores.

Primeiro Encontro do "Pacto Nacional pelo Ensino Médio" - Colégio "Dídio Viana" - Paranaguá - Paraná

Colégio Estadual "Dídio Augusto de Camargo Viana"

Orientadora: Elaine Pires Teixeira Ifanger

Cursista: Maria Marta de Jesus de Souza

Os desafios do Ensino no Brasil do período imperial aos dias atuais

Componentes do grupo – Colégio Estadual Prof. Guido Arzua.
Bruna Vieira de Souza
Cássia Regina Gobbo
Girlane Alvino de Araujo
Joyci Gabriel de Oliveira
Geraldo Alves
Debora Paulla Chiesa
Isônia Gladis Kinskowski

Os desafios do Ensino no Brasil do período imperial aos dias atuais

Estudo Errado

Música de Gabriel Pensador que faz uma reflexão sobre a escola.

Caderno1- Atividade 1 -

Para abordar os desafios que ainda permanecem no ensino médio, é necessário fazer uma reflexão mais ampla e abordar os desafios que ainda permanecem na educação e na sociedade brasilera.

Caderno1- Atividade 1 -

Para abordar os desafios que ainda permanecem no ensino médio, é necessário fazer uma reflexão mais ampla e abordar os desafios que ainda permanecem na educação e na sociedade brasilera.

REFLEXÃO E AÇÃO – ASPECTOS IMPORTANTES DO PERFIL SOCIAL, CULTURAL E ECONÔMICO DOS SUJEITOS MATRICULADOS NO ENSINO MÉDIO. CEEBJA PAULO FREIRE

ATIVIDADE INDIVIDUAL  2 – DO CADERNO 1
PROFESSORA: MARIA  DE  LOURDES  FRANCO  FERRAZ

COLÉGIO ESTADUAL HUMBERTO DE CAMPOS - Querência do Norte - Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Integral

Caros Colegas, essa comunidade - Pacto Nacional pelo Ensino Médio no Paraná - é dedicada ao compartilhamento de reflexões, discussões e produções desenvolvidas pelo conjunto de participantes do referido programa de formação continuada de professores em todo Estado do Paraná. Aqui compartilharemos os resultados das nossas atividades coletivas e individuais de Reflexão e Ação propostas no Caderno I - Ensino Médio e Formação Humana Inte

ação e reflexão caderno 1

olá boa tarde,sou a CLAUDIA Regina  pedagoga  atuo no colégio estadual José bonifácio em Paranaguá no ensino medio achei o texto de introdução ao curso excelente, pois faz uma sintese desta caminhada tão importante de modo claro e objetivo.No cotidiano da escola trabalho com jovens e fico as vezes decepocionada com o descaso que muitos  tem com os estudos principalmente no ensino médio onde a evasão é grande devido a fatores tanto externos quanto internos ao ambiente escolar,pois a escola nos moldes como é ofertada hoje se tornou pouco atrativa e um tanto obsoleta na visão do

1º ENCONTRO - C. E. NATALIA REGINATO

No último dia 19 de junho realizamos nosso primeiro encontro, onde tivemos as primeira informações sobre a formação que estariamos iniciando. Realizamos as primeiras reflexões sobre o nosso atual modelo de Ensino Médio e suas particularidades.

Divulgar conteúdo