Pacto Nacional pelo Ensino Médio no Paraná

O programa de formação continuada de professores do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio é uma iniciativa da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação. No Paraná, a formação é desenvolvida em parceria com nove universidades públicas (federais e estaduais) e com a Secretaria Estadual de Educação.

Essa comunidade é dedicada ao compartilhamento de reflexões, discussões e produções desenvolvidas pelo conjunto de participantes do referido programa de formação continuada de professores (coordenadores da formação, supervisores, formadores das instituições de ensino superior, formadores regionais, orientadores de estudo e professores das escolas).

De modo particular, esse é um espaço para compartilhar os resultados das atividades de Ação e Reflexão propostas nos cadernos da formação, de modo a possibilitar a socialização de experiências curriculares inovadoras e análises sobre as formas de enfrentamento das dificuldades encontradas nas escolas no processo de reestruturação curricular no Ensino Médio.

DESAFIOS QUE PERMANECEM PARA O ENSINO MÉDIO NA REALIDADE BRASILEIRA E POSSIBILIDADES DE EXPLICAÇÃO PARA ELES

Professores

Angela Maria Bandeira Leal, Delza Marina Pereira do Vale, Denize Graziele de Lima, Edson Natal Parise, Leda Faustina, Patrick Landal Athayde

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto - Paranaguá

professores:   Joel

                     Marcelo

                     Margarida

                     Rafael

                      Vera

                       Jose Luiz

                       Adriano

Desafios para o Ensino Médio

Gostaria de dizer que estou feliz de participar desse curso, as discussões feitas pelo grande grupo levantaram muitas questões sobre os problemas enfrentados no ensino médio, assim como no fundamental 2.
Primeiramente o problema é estrutural, referente a quantidade de alunos em sala, disponibilidade de material, principalmente fotocópias para trabalhar textos, interpretações, atividade complementares entre outros, pois recebemos alunos no ensino médio com defasagem de aprendizagem e precisamos trabalhar com conteúdos em metodologia diferenciada.

Desafios para o Ensino Médio

Gostaria de dizer que estou feliz de participar desse curso, as discussões feitas pelo grande grupo levantaram muitas questões sobre os problemas enfrentados no ensino médio, assim como no fundamental 2.
Primeiramente o problema é estrutural, referente a quantidade de alunos em sala, disponibilidade de material, principalmente fotocópias para trabalhar textos, interpretações, atividade complementares entre outros, pois recebemos alunos no ensino médio com defasagem de aprendizagem e precisamos trabalhar com conteúdos em metodologia diferenciada.

Desafios e propostas concretas para evitar a evasão dos alunos do Ensino Médio

Escola Estadual Elias Abrahão - Curitiba Paraná

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto - Paranaguá

Professores: Maria Luiza

                    Hilda

                     Adnilson

                      Célia

                      Marçal

                       Maria do Rocio

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto - Paranaguá

Professores: Maria Luiza

                    Hilda

                     Adnilson

                      Célia

                      Marçal

                       Maria do Rocio

Reflexão e ação - Caderno 1 - Fernando Cesconetto - CEEBJA - CIC

Observamos que são vários os desafios que permanecem para o ensino médio na realidade brasileira, onde irei dar destaque para os seguintes:

Reflexão e ação - Caderno 1 - Fernando Cesconetto - CEEBJA - CIC

Observamos que são vários os desafios que permanecem para o ensino médio na realidade brasileira, onde irei dar destaque para os seguintes:

COLÉGIO ESTADUAL LA SALLE - REFLEXÕES DO GRUPO - CADERNO 1

C. E. LA SALLE – EFM – CURITIBA/PR

Coordenação Pedagógica e Orientadoras de Estudos: LEILA REGINA SANCHES e CLARICE PRECIDINA DE SIQUEIRA

Reflexão e Ação - Caderno I (Colégio Estadual Professor José Guimarães)

Esta atividade foi elaborada a partir de nossas reflexões após a leitura do caderno I, e conversas com alguns colegas e direção da nossa escola. Elencamos abaixo, o que acreditamos serem os desafios presentes e futuros para o Ensino Médio:
• Enfrentamento de evasão escolar;
• Revisão das modalidades do Ensino Médio;
• Rever a grade curricular levando em conta a importância de todas as áreas do conhecimento (base nacional comum e base nacional diversificada);

Tags:

Reflexão e ação

Resposta 2 – página 31:
    O perfil social, cultural e econômico: são alunos jovens, simples, que sempre estudaram na rede pública e moram na comunidade. Poucos são leitores ativos. Não costumam ler jornais e têm pouco conhecimento político.

Desafios do Ensino Médio

Historicamente um dos maiores desafios para o Ensino Médio é a evasão escolar. Uma vez que muitos deles precisam parar os estudos  para trabalhar.

Os desafios que permanecem para o ensino médio na realidade brasileira e possibilidades de explicação para eles.

Professora Andrea, Professor Daniel, Professor Emerson , Professor José Rivelino e Pedagoga Maisa.

MUDANÇAS PARA O E.M.

 COLÉGIO ESTADUAL PIO LANTERI, CURITIBA- PARANÁ

      Iolanda Silveira  Colle dia 25/07/2014.

 

MUDANÇAS PARA O E.M.

 COLÉGIO ESTADUAL PIO LANTERI, CURITIBA- PARANÁ

      Iolanda Silveira  Colle dia 25/07/2014.

 

Reflexões caderno 1 Manoel Tomé

Por Manoel Tomé da Silva Neto.

Desafios que permanecem para o ensino médio

   Sou a professora Rosana, leciono Língua Portuguesa no Colégio Estadual" Dídio Augusto de Camargo Viana"(NRE Paranaguá). Minha orientadora é Elaine Pires Teixeira Ifanger.
   A respeito  do questionamento do caderno 1 - página 26 :
   É notório que a evasão escolar é o maior desafio para o ensino médio.  É consequència, principalmente, da  ausência de políticas públicas que "realmente" atendam a particularidades e a diversidades  das demandas sociais.

Desafios que permanecem para o ensino médio

   Sou a professora Rosana, leciono Língua Portuguesa no Colégio Estadual" Dídio Augusto de Camargo Viana"(NRE Paranaguá). Minha orientadora é Elaine Pires Teixeira Ifanger.
   A respeito  do questionamento do caderno 1 - página 26 :
   É notório que a evasão escolar é o maior desafio para o ensino médio.  É consequència, principalmente, da  ausência de políticas públicas que "realmente" atendam a particularidades e a diversidades das demandas sociais.

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