#pacto ensino médio PR

Como motivar os alunos a querer estar na escola e qurerer aprender?

Alguns dos principais desafios é colocar em prática o ensino integral e o ensino médio inovador, outro desafio é motivar esse aluno, conseguir que ele se concentre, participe.
Que nós professores consigamos entender e pôr em prática as múltiplas aprendizagem,  levando em conta as características cognitivas do nosso alunado.

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            Quando refletimos sobre o sistema educacional brasileiro, percebe-se de que o ensino médio é o nível de ensino que provoca os debates mais controversos, já que os problemas encontrados são o acesso, a permanência e a qualidade da educação oferecida.

COLÉGIO ESTADUAL HIRAM ROLIM LAMAS - ANTONINA - PR

Professores: Adilson Takami Singo, Andressa Iara Budny, Edna Pinto Cardoso, Elísia Santos de Matos, Evanize Rodrigues Costa, Fernanda Neves Alves, Jeniffer Lauwanda Gontijo dos Santos, Luciana Costa Teófilo, Lucimar Souza da Costa, Mariele de Fatima Cunico, Neuza Maria Machado e Ricardo Machado.

REFLEXÃO E AÇÃO 2 - Aspectos julgados importantes do perfil social, cultural e econômico do sujeito no Ensino Médio da nossa escola.

O ensino profissionalizante realmente deve ser iniciado com o ensino médio visando proporcionar uma condição melhor de escolha aos jovens  sobre qual área deverá seguir em um posterior ensino superior pois hoje temos visto muitos jovens ingressar em determinado curso e abandonar para tentar outra área porque ele só tomou conhecimento real sobre a área escolhida quando ingressou nela,   além de que devemos estar preparando profissionais para o mercado de trabalho que vem sofrendo constantes mudanças e falta de mão de obra especializada.

Colégio Bento Munhoz da Rocha Neto
Bolsista/ Professor: José Bonifácio da Silva
Atividade 1- Individual
Período: julho -2014

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto

Curitiba, 28 de julho de 2014

Aluna: Marines Passos

         Reflexões e Desafios no Ensino Médio

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto

Curitiba, 28 de julho de 2014.

Aluna: Elizabete Alves Geraldo Sanches

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto

Curitiba, 28 de julho de 2014.

Aluna: Icléia Oliveira Zanoto

Existem inúmeros problemas identificados no ensino médio, o que acarreta em baixa qualidade do ensino nas escolas públicas brasileiras. 

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto
Curitiba, 28 de julho de 2014
Aluno Bolsista: Paulo Roberto da Veiga Buzetti

Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto
Curitiba, 28 de julho de 2014
Aluno Bolsista: Paulo Roberto da Veiga Buzetti

COLÉGIO ESTADUAL BENTO MUNHOZ DA ROCHA NETO

CURITIBA,  27 DE JULHO DE 2014

ALUNA: JANE BARRY

ENSINO MÉDIO: REFLETINDO NOVOS DESAFIOS

COLÉGIO ESTADUAL BENTO MUNHOZ DA ROCHA NETO

CURITIBA,  27 DE JULHO DE 2014

ALUNA: JANE BARRY

ENSINO MÉDIO: REFLETINDO NOVOS DESAFIOS

COLÉGIO ESTADUAL BENTO MUNHOZ DA ROCHA NETO
PROFESSORA: DULCE MARA R.F. DE OLIVEIRA.

COLÉGIO ESTADUAL BENTO MUNHOZ DA ROCHA NETO
PROFESSORA: DULCE MARA R.F. DE OLIVEIRA.