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Confira a chamada criativa para a terceira edição do Festival IMAGENS EMdiálogo.

O Projeto "Inventar com a Diferença" no Ceará abre inscrições, até 07 de fevereiro, para professores de escolas públicas que têm interesse em Cinema e Direitos Humanos. A Vila apoia e participa dessa iniciativa que vai oferecer curso a educadores do ensino fundamental e médio. Confira mais informações!

http://viladasartes.fortaleza.ce.gov.br/inventar-com-a-diferenca/

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Acredita que a professora Amanda está certa?

Dialogue!

Quem está fazendo o Curso Juventude e Ensino Médio Inovador tem a oportunidade de dialogar com outros professores sobre as relações étnico-raciais em nosso país. Está sendo uma rica discussão, pelo menos na Turma 8, onde alguns colocam que “o racismo é silencioso”, como por exemplo, quando os negros perdem para os brancos nas melhores vagas de emprego ou as crianças negras ficam à parte das outras na própria sala de aula e o professor fica indiferente a isso. Ou ainda nas piadinhas relacionadas à cor do sujeito.

O trabalho nas oficinas é uma possibilidade de trabalho didático e, para Pistrak (2009), uma necessidade para que os estudantes compreendam a essência da divisão do trabalho. Mas estes espaços formativos podem ser vistos sob diferentes ângulos e ter diferentes usos, como momento de demonstração didática tradicional, quando sua ênfase recai nos exercícios, na repetição de conceitos ou fórmulas, na memorização que visa a disciplinar a mente e formar hábitos (Libâneo apud Veiga, 1991: p. 132), ou como situação de testagem e de reelaboração de conhecimentos.

Professoras das Escolas Estaduais de Ensino Médio participaram hoje do Grupo de Discussão sobre o fenômeno de afastamento dos estudantes dos seus processos formativos. Durante 1h as professoras discutiram sobre o tema, essa discussão faz parte dos dados da pesquisa Culturas Juvenis e formação educacional: uma pesquisa pesquisa com jovens do jovens do Ensino Médio que se afastam dos processos formativos". A pesquisa iniciou em 2012 com observações nas escolas, entrevistas com os jovens do ensino médio e grupos de discussão com os jovens e com os professores.

Pescador de Ti

Sempre atual, destacamos um texto do jornalista Gilberto Dimenstein escrito especialmente para o livreto do CD ao vivo "Amigo" de Milton Nascimento. Impossível não refletir

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Sentados à beira do rio, dois pescadores seguram suas varas à espera de um peixe. De repente, gritos de crianças trincam o silêncio. Assustam-se. Olham para frente, olham para trás. Nada. Os berros continuam e vêm de onde menos esperam.

  As novas tecnologias ampliaram muito a capacidade de comunicação dos grupos sociais, que passaram a ter mais facilidade para se organizar. Os jovens, em especial, têm se destacado em vários lugares do mundo pela forte participação em protestos por causas diversas.