Uma escola sem muros

Os alunos muitas vezes acabam se cansando da mesma rotina que tem dentro da escola, alguns professores usam sua metodologias desde quando se formaram, e isso muitas vezes acaba afastando os alunos e tirando sua falta de vontade de participar das aulas e ter mais interesse em saber coisas além do conteúdo que ele aplicou. Muitas vezes algumas matéria podem até ser chatas, mas o professor tem que achar uma forma de as tornar uma coisa divertida de ser trabalhada, mas para que isso ocorra os alunos tem que fazer sua parte em participar e não apenas levar só na brincadeira. Que com isso todos nós saímos ganhando, pois o nosso objeto de adquirir o conhecimento acontece de uma outra forma, não se tornando sempre aquela aula maçante.

Concordo com você Pedro Lopes, o governo não deveria mandar essa verba para colégios particulares e investirem esse nos colégios públicos que tem mais necessidade, a instituição privada deveria se manter com a mensalidade que os alunos pagam.Que na maioria das vezes é bem alta.

Lais, concordo que pagamos a escola pública com os impostos, mesmo que muitas pessoas não percebam isso. O fato é que durante o ano são recolhidos mais de um trilhão de reais em imposto, mas quanto desse valor é investido nas escolas públicas? Confesso que não sei o valor exato, mas com certeza não é um valor alto e suficiente para as necessidades que as escolas possuem.

Esse vídeo retrata muito bem a nossa educação pública, que deveria ser de qualidade. Achei muito interessante a iniciativa das alunas. É preciso repensar mais sobre nossa educação e deixar os próprios alunos terem vozes ativas no que diz respeito a essa questão. Embora em discussoes sobre a qualidade do ensino publico sejam pautadas nos discurdos dos próprios docentes, mostra-se importante abrir espaço aos alunos, pois afinal são eles o futuro da educação e o motivo pelo qual há a necessidade de repensar algumas questoes. Portanto `deixem os alunos falarem e avanços significativos poderam ser alcançados`. Essa é minha opiniao. Parabéns pelo vídeo alunas!

Sem contar Pedro Lopes, que as escolas particulares além de receberem as mensalidades de seus alunos, elas recebem também uma verba do governo, fato que muitos desconhecem.

Exatamente Dhafny, as semelhanças que a instituição escolar tem com a "prisão" acaba desestimulando os estudantes, sendo assim, eles formam uma ideia errada do que a instituição escolar realmente é,considerando só a obrigatoriedade da presença, que faz com que ele crie uma resistência no sentido de querer frequentar a instituição, não entendendo que frequentar uma instituição escolar é um direito do individuo e ir para escolar é estar exercendo esse direito defendido por lei. O que está de errado em nosso sistema para que essa ideia ocorra? Será que é os professores que estão despreparados? Será que são as metodologias não condizentes com o cotidiano dos estudantes? As estruturas das próprias escolas onde são tidas com grades? Ou então é da falta de incentivo e investimento do nosso governo? Ou será o conjunto disso tudo?

É de grande importância o que você colocou Laís! No entanto, isso é devido a desigualdade social, mas para tentar amenizar essa situação surgiram as politicas públicas, porém as políticas públicas ainda não conseguem abranger todos os estudantes e nem consegue diminuir a desigualdade social, precisa-se investir muito em políticas públicas pra tentar tirar os jovens da rua. No que se refere a violência que se inicia com a polícia violenta que não nos protege e sim nos coloca como reféns da segurança e da violência, consequentemente tornando a sociedade uma guerra e isso acaba refletindo em uma juventude violenta. Atualmente o professor não terá como fugir das questões sociais que envolve seus estudantes, acabasse exigindo uma melhor capacitação do profissional da educação! Temos tantas coisas para melhorar, então por que um foco tão abrangente nas punições e muros que bloqueiam os estudantes? Ao invés de direcionar a atenção para fatos que vão realmente causar mudanças positivas na educação?

Helida, muitas vezes esses alunos acham que não iram ganhar nada estudando em escolas publicas, mas não sabem que é através de seu esforço que consegue alcançar seus objetivos, claro que quem estuda em escolas particulares tem mais chances em entrar em faculdades publicas mas se ele batalhar e estudar, pois não é a escola que faz o aluno mais sim o aluno que faz a escola, se ele for atrás tem grandes chances de conseguir e não importa se for escola publica ou particular.

Realmente Laís muitos alunos de escola pública não dão o devido valor , pois acham que não pagam não nada e que a educação é péssima e por isso preferem escolas particulares. Mas será que não falta um pouco de esforço e reconhecimento por parte dos alunos?

Penso que precisamos avaliar a questão da indisciplina,da falta de respeito por parte dos alunos com relação aos professores não como algo que é só da escola. A sociedade e o mundo estão muito violentos, hoje. A falta de perspectiva para nossa juventude é uma realidade e isso termina refletindo dentro da escola pública. Aliás, a escola é o único aparelho social que o Estado conta para poder fazer políticas de integração desse pessoal que vive mal, que não tem serviço, que têm poucas perspectivas num mundo extremamente competitivo. Então, o único lugar que o Estado tem para que essas pessoas possam construir algo de forma solidária é a escola. E isso, no entanto, sobrecarrega o trabalhador da escola, ou seja, os professores, pois eles passaram a ter funções que, na verdade, são de psicólogos, de assistentes sociais, e até dos pais. Há professores que terminam atuando para além daquilo que seria sua função primeira, que é ensinar.

Em relação a suspensão escolar que antes foi citado, também acredito que não é um método bom!
Ficar o período de aula todo em uma sala sozinho, com algumas atividades propostas pelos professores, sendo que muitas vezes ninguém se preocupa se o aluno esta fazendo ou não; Sabemos que de fato, na maioria das vezes o que foi proposto não é realizado, como a Thais disse: A suspensão para o aluno serve para ele tirar uma "folga" dos professores.
Que medida educativa é essa?? O que o aluno leva de aprendizado??

Thalia, As "metas" que estou me referindo são as notas, não os objetivos de vida. Se o aluno apenas colar em provas e trabalhos não terá aprendido, mas a nota dele estará acima da média no final do trimestre, possibilitando-o a passar de ano, mas o prejudicando em um concurso público ou vestibular por exemplo..

Não nos sentimos atraídos pela escola, o mundo mudou, e as coisas mudaram com ele, exceto a educação. Métodos usados 10 anos atrás não funcionam com tanta eficiência hoje. É bem mais divertido ir ao aquário do que estudar biologia apenas nos livros!
Acredito que são esses pontos que nossa amiga Ketlyn quis colocar. Na escola particular todos os alunos tem condições de desembolsar o dinheiro para possibilitar uma viagem diferente, o que sabemos que na maioria das vezes não acontece o mesmo na escola pública.

Outro fato bastante intrigante é pq o aluno se importa apenas com a nota, e não com o quanto aquilo será importante para ele?? Para que estamos na escola? apenas para alcançar metas? ou porque realmente queremos aprender? Se for assim por que quanto o trabalho não vale nota temos um descaso tão grande com o mesmo?

Concordo plenamente com o que a Luana e o Felipe disseram, pois nós alunos sabemos o quanto é entediante estar em uma sala de aula, na qual o professor passa 50 minutos falando. Pior ainda, é quando os professores de certa forma são rudes com questões a disciplina, não sabendo como explicar quando temos alguma duvida, assim sendo grossos conosco. Muitos professores acabam misturando a vida pessoal com o trabalho, e ao chegarem estressados na escola acabam descontando nos alunos, o que dificulta ainda mais o interesse dos mesmos.

Verdade Estefne, a escola realmente poderia liberar o uso das tecnologias para um fim pedagógico e assim por causa de alguns que usam de forma inadequada todos saem no prejuízo!

Concordo com você Eduarda, e não vejo método melhor de se aprender história ou arte, por exemplo, do que visitar um museu que nos faça "reviver" o que aconteceu na história. Existem diversas estratégias para chamar a atenção dos alunos e fazer com que eles desejem aprender cada vez mais. Pode ser uma brincadeira envolvendo matemática, para tornar divertida aquela aula que seria chata e tediosa; ou até mesmo aulas de biologia no jardim da escola. Qualquer atividade simples que quebre a rotina da sala de aula vai fazer com que os alunos criem gosto por aprender, aproximando cada vez mais o aluno do professor e criando um clima de harmonia e amizade entre eles.

Anteriormente também foi citado o uso das tecnologias dentro de sala, e eu concordo pois a modernidade esta batendo em nossa porta, será que não é hora de mudarmos algumas concepções dentro da escola? Trazer interesse por parte dos alunos usando a tecnologia, já que é isso que mexe com nossa cabeça podemos usa-la ao nosso favor.
O computador, o celular, tablets, enfim a internet poderia ser usada para aprendizado dentro das escolas, com certeza teríamos muito mais interesse e muito mais ferramentas de informação, pois não tem como ignorar que a tecnologia está em tudo.

Concordo com tudo que o vídeo mostrou, mas temos que pensar que algumas vezes as câmeras não tem somente o objetivo de "vigiar" o aluno, mas também para a segurança de todos que se encontram na escola.
Na minha opinião o colégio deveria fazer mais atividades diferenciadas para que chame a atenção do aluno e que assim ele sinta vontade de ir para o colégio, e não que seja apenas mais uma de suas obrigações, posso citar o exemplo do meu colégio, durante o ano fazemos algumas viagens para outras cidades, onde visitamos museus e outros lugares que que se encaixam no contexto histórico que estamos estudando, acredito que esse tipo de atividade prática seja mais fácil para que o aluno aprenda de uma forma descontraída e divertida.

Concordo com você Rafaella, quando você diz que existem alunos bons e ruins tanto em escolas publicas como nas particulares, porém quem estuda em escolas particulares tem mais oportunidades pois são oferecidos diversos tipos de cursos enquanto na escola publica é sempre a mesma coisa, mas isso vai do interesse de cada um.

Estefne, estudei o ensino médio em um colégio particular e discordo com essa questão de que em colégios particulares os alunos têm mais liberdade em relação ao uso do celular. Ao entrar na sala, precisávamos desligar os celulares e guardá-los na mochila, se houvesse a necessidade de fazer ou receber uma ligação de emergência era preciso avisar o professor antes de começar a aula e só quando o assunto era muito sério que eles nos autorizavam. As barreiras existem tanto nas escolas públicas quanto nas particulares, mas acredito que são mais rígidas nas públicas, já que nas particulares nós pagamos para estudar, logo eles são mais liberais com os alunos. Mas mesmo assim existem muitas barreiras, uma delas que não vi ninguém citar e que existia aonde eu estudava, é o fato de que cada aluno tinha uma carteirinha e só era possível entrar ou sair do colégio usando as catracas que ficavam localizadas no portão, sendo que elas só eram liberadas com a carteirinha.

Pois é Estefany, porém muitos professores só vê o aluno como um ser receptivo, que ele não tem nada a oferecer. Acredito que isso deveria mudar, há muitos professores que ainda utilizam métodos "medievais" e com isso, o aluno se intimida dentro de sala, assim não estudando por que quer, mas sim por medo.

Concordo com você Rafaella, pois não quer dizer se o aluno estuda em escola particular ou publica quer dizer, que apenas ele é inteligente e capaz de passar em um vestibular, todos nós somos capazes de atingir esse objetivo, pois algumas vezes o que falha é muita falta de vontade, tem vezes que levamos tudo na brincadeira e esquecemos que aquele conhecimento que o professor está fazendo de tudo para nos repassar, poderá cair em uma prova decisiva para algum vestibular ou concurso.