O celular como ferramenta pedagógica

O presente trabalho é fruto de uma concepção  baseada na pedagogia de projetos realizada no espaço da coordenação pedagógica do CEF 312 de Samambaia. Pensou-se em qual aspecto observado em sala de aula seria recorrente e o que tinha maior impacto na educação. O uso do celular foi uma tônica na conversa dos professores, que relataram o uso excessivo dessa ferramenta tecnológica por parte dos alunos.