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Pacto Nacional pelo Ensino Médio no Paraná
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CADERNO 3 COLÉGIO SANTOS DUMONT
Enviado por maureem dolores d... em Sat, 06/09/2014 - 15:01
Um bom Projeto Curricular não é o que oferece soluções prontas, fechadas e definitivas aos professores, mas, sim, aquele que lhes proporciona elementos úteis para que possam elaborar, em cada caso, as soluções mais eficientes e adequadas em função das circunstâncias particulares nas quais exercem sua atividade
Enviado por maureem dolores d... em Wed, 29/10/2014 - 19:47.
A escola pública no Brasil, por questões culturais, é vista como propriedade do
governo ou do pessoal que nela trabalha; prof. diretor, funcionários ainda são a grande maioria na participação da competência pedagógica.
Não importa qual seja o processo da escolha do diretor, esta ainda permanece sendo a figura central no esquema central , sendo que na realidade existe um órgão colegiado com a participação de toda a comunidade escolar.
as atitudes, os conhecimentos, o desenvolvimento de habilidades e competências na formação do gestor da educação são tão importantes quanto a prática de ensino em sala de aula
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caderno V
A escola pública no Brasil, por questões culturais, é vista como propriedade do
governo ou do pessoal que nela trabalha; prof. diretor, funcionários ainda são a grande maioria na participação da competência pedagógica.
Não importa qual seja o processo da escolha do diretor, esta ainda permanece sendo a figura central no esquema central , sendo que na realidade existe um órgão colegiado com a participação de toda a comunidade escolar.
as atitudes, os conhecimentos, o desenvolvimento de habilidades e competências na formação do gestor da educação são tão importantes quanto a prática de ensino em sala de aula