Artigo Científico

Leitura em língua estrangeira: entre o ensino médio e o vestibular

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Ciência, Tecnologia e Sociedade: a relevância do enfoque CTS para o contexto do Ensino Médio.

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Refundar o ensino médio? Alguns antecedentes e atuais desdobramentos das políticas dos anos de 1990*

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A reforma do ensino médio no Ceará e suas contradições

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Juventude e Educação: interações entre a educação escolar e a educação não-formal

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Desafios na Juventude: drogas, consumismo e violências

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Juventude: trabalho, escola e desigualdade

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Histórias e memórias que brotam da terra: a educação de jovens e adultos no contexto de um assentamento rural do MST

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As políticas públicas de educação e o ensino médio maranhense

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Análise da interdisciplinaridade e transversalidade da educação ambiental em uma escola do Ensino Médio da Rede Pública Estadual do Rio de Janeiro

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Refletindo sobre o ensino de línguas estrangeiras na educação de jovens e adultos: experiências no Cap/ufrgs

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Repensando a aula de Literatura no Ensino Médio: a interação texto-leitor como centro

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Sobre a experiência sexual dos jovens

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Jovens em situação de pobreza, vulnerabilidades sociais e violências

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Juventude e contemporaneidade: possibilidades e limites

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